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走进课堂 关注成长
【摘要】：
为了让家长们走进课堂，了解教师的课堂教学和学生的学习状况，珠海新徽弘儒学校举行了一年级教学开放活动。
4月20日早上，校门口就迎来了和孩子们一起上学的家长，过道中精美的展板和班级的外墙吸引了众多家长的驻足观看。就是短短的驻足时间，就让家长们对班级文化有了初步的了解，很多家长露出了赞赏的眼神。教室里为家长们准备了不少椅子，家长们走进美丽的教室后，纷纷坐了下来，活动在孩子们悠扬的歌声中开始，看着孩子们天真可爱的笑脸，家长们开始观摩一年级的课堂教学以及素质教育超市课的教学过程。
我们的老师采用多种新颖的教学手法，借助现代多媒体，开展生动活泼的教学。她们精心设计教学过程，准备教案和教具，从而使教学过程有条有理。在授课中教态自然、亲切，教学结构完整，适时提问学生，注重师生互动，多媒体课件简洁、明了，突出教学重点、难点，体现了启发式教学的特点。在课堂上，老师能激发学生积极参与学习的积极性，使学生在主动、互助、探究中把思维训练落到实处。孩子们在轻松愉快的气氛中当堂掌握并巩固所学的内容。
开放的时间是有限的，但家长的感叹声、赞美声却是连绵不断的：“我的孩子在学校过得真开心”、“想不到孩子在校的进步这么大，还学会了不少本领”、“见到老师对孩子这么有耐心，我们都放心把孩子交给学校”。听到这些的话，让老师备受鼓舞，表示更有信心开展日后的教学工作。
此次教学开放日活动满足了家长了解学校教育的愿望，展示了学校的办学理念和教师的教学风采，打开了家校沟通的大门，受到家长们的热烈欢迎，从而更好地配合学校，共同关注每一个孩子的健康成长。学校也借此机会，有效提升了教师课堂教学能力，推进学校健康优质发展。
（撰稿人：戚城锐 校对：徐浩 供稿单位：珠海新徽弘儒学校)
